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【城小•教研】凝心聚力 提質增效——城關小學開展畢業班學科教學質量提升研討活動

日期:2023/11/20 9:13:54 來源:本站原創 作者:榮 鑫 瀏覽次  【字體:

教學質量是學校的生命線,畢業班學科教學質量是檢測學校辦學質量的重要指標。為全面提高六年級教學管理的效率和教學質量,明確教學方向,優化教學策略,1115日下午,城關小學召開了畢業班學科教學質量提升研討會。會議由何燕副校長主持,副校長汪秀玲、童平香及各科教研組長、全體六年級任課老師共同參會。

 

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會議伊始,何燕副校長提出,在五育并舉的新時代教育形勢下,如何做好減負提質,實現學生全面發展,需要各位教師在課堂教學、夯實基礎、查漏補缺、作業分層、培優輔差、系統復習、心理輔導、家校溝通等方面集思廣益,群策群力,潛心鉆研,共同進步。

接著教導處副主任陸海香結合上半年語、數、英、道法學科抽測數據,全面分析各學科教學質量評估情況,給畢業班學科教學質量提升研討提供了準確的、有價值的數據參考。

 

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各學科教研組長、六年級各班主任、及教師代表分享自己的教學經驗,結合本班實際對班級管理和教學方法提出獨特的想法與見解,并就教育教學中遇到的共性問題進行了探討。

 

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班主任和語文教師代表表示,作為班主任兼科任教師,要把班級打造成為一個團結向上、充滿活力、文明健康的班集體。既要關注學生的身心健康,做好家校溝通工作;又要堅守初心,備好、上好每節課,培養孩子們的學習習慣,有針對性的幫助學困生進步,讓全班學生保持良好的學習狀態。

 

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數學教師代表認為,要想讓學生“親其師,信其道”,教師首先要俯下身子傾聽學生心聲,無私地關愛每個學生,繼而讓學生“愛屋及烏”。此時教師再以科學的教學方法激發學生學習的興趣和主動性,學生自然就會愛上自己執教的這門學科并努力學好它。

 

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道法學科教師代表表示,在小學高年級的道法課堂教學中,不僅要注重情感教育和實踐教育方式,更要加強思辨教育。教師要通過案例分析、論證等形式,讓學生探討現實生活中的道德問題和法律問題,培養學生分析問題、思考問題、解決問題的能力,從而增強法律意識和自我約束能力。

 

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英語學科老師提出學習英語要加強對單詞的復習和語法的運用,要在課堂教學中,教師要精心設計與教學目標對接的語言實踐活動和學習評價活動,增強學生學習英語的信心,使學生樂學善學,提高英語學習效率。

 

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隨后,汪秀玲副校長對六年級全體教師在教育教學方面取得的成績給予充分的肯定,提出了寶貴的意見和建議,希望老師們直面問題,分層突破;明確要求,細化落實;錨定目標,持續發力;堅定信心,篤行致遠。

 

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童平香副校長激勵大家要干實事、謀實招、出實效,再接再厲,齊心協力,共同努力,在學科教學、班級學風養成、學困生學習心理的關注和轉化等方面貢獻更多的智慧和力量,使畢業班整體教學質量更上一層樓!

 

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最后,何燕副校長對本次研討會進行總結,勉勵大家要始終保持對教師這份職業的敬畏感,以辛勤耕耘獲得職業幸福感、成就感。六年級組是一個團結奮進、凝聚力強的教學教研團隊,老師們業務素質高、經驗豐富、責任心強,只要大家心中有了方向,腳下就更有力量。

 

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風正時濟,自當乘風破浪;任重道遠,還需策馬揚鞭。此次畢業班教學質量提升研討會,進一步增強了教師的使命感和緊迫感,堅定了工作信心,明確了工作目標,理清了工作思路。道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。相信在全體師生的不懈努力下,城關小學的教育教學質量一定會續寫新篇章,鑄就新輝煌!

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